Polaritätsprofile im Musikunterricht
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,3, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Wenn die Schüler im Unterricht bei ihren Interessen abgeholt werden sollen, muss das Musik hören und ...
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Computer- und Videospielemusik im Musikunterricht
Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziologie - Medien, Kunst, Musik, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Musik), Sprache: Deutsch, Abstract: Es ist heute recht normal, Jugendliche unterwegs mit einer ...
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Moderner Musikunterricht mit Orff-Instrumenten
Mit Orff-Instrumenten den Musik-Lehrplan abdecken und den Schülern motivierend Musikkompetenzen vermitteln: Moderner Musikunterricht jetzt auch für das Orff-Instrumentarium! Orff-Instrumente machen Spass! Das gemeinsame Musizieren mit ...
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Bodypercussion im Musikunterricht
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Pädagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Um SuS mit Bodypercussion vertraut zu machen, müssen sie sich zunächst dem ...
Musikunterricht 2.0: Globales Lernen mit WebQuests
Viele Eltern stehen dem Umgang ‘Neuer Medien’ im Unterricht skeptisch gegenüber. Zu viel haben sie von Hackern, Viren, Datenklau und Spionage gehört. Doch der Einsatz von neuen bzw. digitalen Medien im Unterricht ist heute ...
Erlebnisorientiertes Hören im Musikunterricht der Grundschule
Musik begleitet uns täglich, auch wenn wir sie nicht direkt wahrnehmen. Diese indirekte Wahrnehmung passiert heutzutage sehr oft, was auch daran liegt, dass wir in einer Welt leben, die unsere Sinne, und somit auch unser Gehör, stark ...
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Projekte im Musikunterricht
Examensarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Universität Hildesheim (Stiftung) (Erziehungs- und Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: ...
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Kompetenzorientierter Musikunterricht 3. Klasse
Zeitgemässer Musikunterricht: Im Zentrum stehen die Fähigkeiten der Schüler und der Erwerb neuer Kompetenzen. Zeitgemässer Musikunterricht Im zeitgemässen Musikunterricht geht es vor allem um eines: die Kompetenzorientierung. Im ...
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«Content and Language Integrated Learning» (CLIL) im Musikunterricht
Vor dem Hintergrund der bisher eher geringen Beachtung des Unterrichtsfachs Musik für ein integriertes Sachfach- und Fremdsprachenlernen (Content & Language Integrated Learning) untersucht diese Arbeit das besondere Potenzial von Musik ...
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Innovativer Technologieeinsatz im Musikunterricht
Seit der Entwicklung der Tafel und ihrer Einführung in die Schule, lässt sich einiges an technischem Fortschritt im Unterricht feststellen. Besonders seit Beginn des 21. Jahrhunderts lässt sich eine rasche Entwicklung im Bereich ...
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Computersoftware im Musikunterricht: Am Beispiel von "Band-in-a-Box"
„Jedem Kind ein Instrument“ ist ein Projekt im Ruhrgebiet, das bis zum Jahr 2010 jedem Grundschüler ermöglichen soll, ein selbst gewähltes Instrument zu erlernen. Für weiterführende Schulen ist zu überlegen, ob die Forderung ...
Musikunterricht für Kinder mit besonderen Bedürfnissen
In diesem Buch wird zuerst auf die Frage "Was ist Musik?" und dann auf den Einfluss der Musik in der frühkindlichen Entwicklung eingegangen. Anschliessend werden Notwendigkeit, Bedeutung und positive Auswirkungen des Musikunterrichtes ...
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Kompetenzorientierter Musikunterricht 4. Klasse
Stellen Sie das Können Ihrer Schüler in den Mittelpunkt und machen es gemäss der Kompetenzorientierung im Fach Musik beschreibbar. Mehr Handlungsorientierung im Musikunterricht Als Lehrkraft für Musik wissen Sie es: Der zeitgemässe ...
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Brauchen wir den Musikunterricht
Die vorliegende Arbeit versucht die Bedeutung und den Stellenwert des Musikunterrichts in den öffentlichen Schulen, die Musik nicht als Schwerpunktfach anbieten, genauer zu ergründen. Widersprüchlich sind in diesem Zusammenhang ...
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Musikunterricht akut
Musikunterricht akut: Dieser Titel steht für 40 sofort einsetzbare Arbeitsaufträge und Kopiervorlagen für die Sekundarstufen. Alle Aufträge sind so angelegt, dass sie von den Schülerinnen und Schülern selbständig erarbeitet ...
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Kooperative Lernmethoden im Musikunterricht
Beim kooperativen Lernen werden wechselnde Formen der Partner- und Gruppenarbeit genutzt, um eine Aufgabe zu lösen. Dabei ist jeder Schüler sowohl für seine eigenen Ergebnisse als auch für die der Gruppe verantwortlich. Auf diese ...
