| Forum Kritische Psychologie / Lehren – Lernen – Aufklärung |
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Gisela Ulmann: Piaget verstehen – und re-interpretieren Frigga Haug: Lernen lehren und Lehren lernen Ute Osterkamp: Was heisst Aufklärung? Einwurf zu Frigga Haugs „Lernen lehren und Lehren lernen“ Gisela Ulmann: Wie lehren, damit gelernt wird? Santiago Vollmer: Lehren, Lernen, Erziehen - Ein Gespräch mit Gisela Ulmann und Morus Markard über Problemfelder und Erfahrungen in der Kritischen Psychologie Uwe Hirschfeld: Fragmentierter Alltagsverstand und die Herausforderung „kritischer Lehre“ Lorenz Huck: Lernen Kinder (immer) trotz des Lehrers? Wolfgang Maiers: „Lernen“ – erklärungsmächtiges Konzept oder leeres Versprechen der Psychologie? Teemu Suorsa, Antti Rantanen, Matleena Mäenpää und Hannu Soini: Zur Perspektive einer subjektwissenschaftlichen Beratungsforschung Peter Keiler: „Aneignung“: historisch-kritische Analyse eines pädagogisch-psychologischen Topos
Kategorie: Books
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